Ritrovare la magia della lettura: un dono per i bambini di oggi

Negli ultimi anni stiamo osservando un fenomeno silenzioso ma evidente: i bambini leggono meno, e leggono con più fatica.
La lettura – un tempo rifugio, piacere, spazio di immaginazione – oggi lotta per trovare posto in vite accelerate, iperstimolate, spesso dominate da schermi che richiedono attenzione immediata ma non la nutrono.

Nelle scuole e nei contesti educativi lo vediamo chiaramente: difficoltà di concentrazione, paura dell’errore, insicurezza nella decodifica, scarsa motivazione. Per tanti bambini, leggere è diventato un compito, non un incontro.
E quando la lettura perde la sua dimensione emotiva, perde anche il suo potere formativo.

Eppure, senza lettura non c’è davvero crescita piena.
La lettura costruisce pensiero, linguaggio interno, capacità immaginativa, autoregolazione emotiva. È un gesto semplice che forma l’identità.

È da questa consapevolezza che nasce la visione della Dott.ssa Patrizia Lalli, pedagogista, formatrice e docente della Scuola UAM, da sempre impegnata nella promozione della lettura come esperienza umana e relazionale.

L’intuizione: creare un’accademia per riportare la lettura al centro della relazione

Di fronte alle difficoltà crescenti dei bambini nel rapporto con le parole scritte, la Dott.ssa Lalli si è posta una domanda profondamente educativa:

“Di che cosa ha davvero bisogno un bambino per ritrovare il piacere di leggere?”

La risposta è arrivata chiara: non serviva un semplice corso di aggiornamento, né un percorso tecnico. Serviva un luogo in cui la lettura tornasse a essere un gesto vivo, condiviso, emotivo. Un luogo dove gli adulti potessero formarsi, riflettere, imparare a leggere con i bambini e non solo ai bambini.

È così che nasce la Reading Pet Academy, un percorso unico in Italia che unisce:

scienze cognitive della lettura
pedagogia e warm cognition
letteratura per l’infanzia
psicologia dell’emozione
e la sorprendente forza della Lettura Assistita con gli Animali (LAA)

Un progetto che rimette al centro il gesto di leggere come esperienza affettiva, educativa e relazionale.

Perché leggere con un animale cambia l’esperienza

La presenza di un animale accanto al lettore – bambino o adulto – produce un effetto profondo e immediato. Un animale ascolta senza giudizio, non corregge, non valuta. Resta, accoglie, respira.

Questo rende la lettura:

più serena
meno ansiosa
più motivante
più centrata sul piacere che sulla performance
più ricca dal punto di vista emotivo

Nella Lettura Assistita con gli Animali, lo vediamo ogni volta: la voce si fa più morbida, il lettore più concentrato, il testo più amico. La pagina smette di essere un ostacolo e diventa un ponte.

I primi due moduli: un ingresso aperto a tutti

Una delle scelte più importanti della Reading Pet Academy è quella di aprire i primi due moduli a chiunque desideri avvicinarsi alla LAA, senza necessità di avere già una formazione specifica in Pet Therapy.

È un percorso pensato per:

educatori
insegnanti
genitori
bibliotecari e operatori culturali
appassionati di lettura
chiunque desideri capire come leggere possa diventare un gesto di relazione e benessere

I moduli comprendono:

30 ore di lezione online
14 ore di contenuti asincroni
1 workshop esperienziale di 8 ore in Villa UAM

E affrontano temi fondamentali come:

il cervello che legge e lo sviluppo del processo di lettura
gli alert sociali e il rapporto con l’errore
le emozioni nel gesto di leggere
le difficoltà del bambino
i benefici della lettura con un animale
la grammatica dell’albo illustrato
i classici e la tradizione letteraria per l’infanzia

È un percorso che regala strumenti, consapevolezza e nuovi sguardi. Un inizio che apre mondi.

Un gesto culturale, non solo formativo

In un’epoca in cui la lettura rischia di essere oscurata dalla velocità e dalla distrazione, la Reading Pet Academy è un atto culturale: un modo per proteggere l’infanzia, per difendere lo spazio dell’immaginazione, per restituire alla parola scritta la sua forza di cura.

È un invito a ritrovare il tempo dell’ascolto.
A costruire un nuovo rapporto con le storie.
A ricordare che leggere non è solo decodificare: è crescere, emozionarsi, incontrarsi.

Un’accademia che accompagna, ispira e trasforma

Oggi la Reading Pet Academy è un programma riconosciuto ufficialmente da UAM – ente accreditato presso la Regione Piemonte – e rappresenta un riferimento per chiunque desideri educare alla lettura in modo innovativo, inclusivo e profondamente umano.